بین الاقوامی
بيكن باؤس میں لرنر ايجنسى كا ارتقاء
رہنما اصول
لرنر ایجنسی پیراڈائم کانفرنس 2026
بیکن ہاؤس نے لرنر ایجنسی کی راہنمائی کی ہے، جس سے طلبا کو ان کے سیکھنے کی ملکیت حاصل کرنے کے لیے بااختیار بنایا گیا ہے۔ یہ سفر 2021 میں علاقائی LAP کانفرنسوں کے ساتھ شروع ہوا، 2023 میں قومی LAP کانفرنس میں تبدیل ہوا، اور 2025 میں تاریخی بین الاقوامی LAP کانفرنس (ILAP) میں اختتام پذیر ہوا، جو بیکن ہاؤس کی 50 ویں جوبلی تقریبات کا حصہ ہے۔
23 اپریل 2025 کو منعقد ہوا، ILAP 2025 نے بیکن ہاؤس پاکستان اور بیکن ہاؤس انٹرنیشنل اسکولوں کو ایک ہائبرڈ ایونٹ میں اکٹھا کیا، جس نے بامعنی تعلیمی تبدیلی کو آگے بڑھانے کے لیے طالب علم اور ٹیچر ایجنسی کی طاقت کو اجاگر کیا۔
کا سفر LAP
علاقائی LAP کانفرنس
جیمز اینڈرسن کی طرف سے نیشنل ایل اے پی کانفرنس اور "اساتذہ سیکھنے والوں کو کیسے تیار کرتے ہیں
لرنرشپ: جیمز اینڈرسن کے ذریعہ ایک ایکٹ سے ایکٹ تک سیکھنے کی حیثیت کو بڑھانا
بین الاقوامی لیپ کانفرنس
(Rationale) جواز
ILAP 2026 اس سفر کے اگلے باب کو نشان زد کرتا ہے، جس میں دنیا بھر کے اسکولوں، BSS اور غیر BSS (عوامی اور نجی) یکساں طور پر شرکت کی دعوت دی گئی ہے۔ اس سال کی کانفرنس بیکن ہاؤس سے آگے پھیلتی ہے، ایک جدید ہائبرڈ فارمیٹ کے ذریعے عالمی سامعین کو اپناتی ہے۔
جوبلی سال کے دوران سی ای او مسٹر قاسم قصوری کے اشتراک کردہ پانچ اسٹریٹجک ارادوں کے ساتھ ہم آہنگ:
سفری پابندیوں کے بغير بهرپور شركت کو ممکن بنانا-
بهربور تعامل برقرار ركهتے بوئے ماحولياتى اثرات كو كم سے كم كرنا-
کسی بھی مقام سے متنوع شرکاء کے لہے رسائی کو یقینی بنانا.
قومى اور بين الاقوامى نقطةً نظر كو جور كر طويل مدتى تعليمى
تبديلى لانا-
اس کے مرکز میں، ILAP 2026 تعلیم، سیکھنے والی ایجنسی، اور ٹیچر ایجنسی میں AI کے انتفاضہ کو تلاش کرتا ہے، بات چیت کو آگے بڑھاتا ہے جو اقوام متحدہ کے پائیدار ترقی کے اہداف (UN SDGs) کی حمایت کرتے ہیں اور عالمی، مساوی، جامع اور پائیدار تعلیم میں تعاون کرتے ہیں۔
لرنر(طلبه) اور ثيچر ايجنسى
ایجنسی ایک فطرى صلاحیت بے جو بر فرد ميں موجود بوتی ي- ILAP ميں طلبه اور اساتذه دونون كو فعال اور
بااختيار شركاء سمجها جاتاي-
- طلب کی جانب سے جمع کروائی جانے والى تخليقات كو Projects كها جاتاي-
اساتدہ کی جانب سے جمع - کروائی جانے والی کاوشوں کو Initiatives کہا جاتاي-
“وہ اساتذہ جو اپنے اثر کے طالب علم ہیں وہ اساتذہ ہیں جو سب سے زیادہ ہیں۔
طلباء کی کامیابیوں کو بڑھانے میں بااثر.”
– جان ہیٹی، اساتذہ کے لیے مرئی تعلیم
“لارنر ایجنسی ایسی چیز نہیں ہے جو ہم دے سکتے ہیں؛ اسے سیکھنے والے کے اندر اور اندر تیار کیا جانا چاہیے۔”
– جیمز اینڈرسن، لرنرشپ (2023)
اقوام متحدہ کے پائیدار ترقیاتی مقاصداوراستريتجک انثينز كا امتزاج
شرکاء کو مدعو کیا جاتا ہے کہ وہ پراجیکٹس اور انیشی ایٹو جمع کرائیں جن کی جڑیں مذکور کسی ایک اسٹریٹجک ارادے میں ہیں، جو متعلقہ اقوام متحدہ کے 2030 پائیدار ترقیاتی اہداف (SDGs) سے منسلک ہیں۔
اپنے خیالات کو چمکنے دیں اور دکھائیں کہ ایجنسی کس طرح ایک بہتر دنیا کے لیے حقیقی تبدیلی لا سکتی ہے!
01
ابليت ك معيار
عمر كى حد 3 س 18 سال
شركت ك لي ابل: تمام اسكول-بيكن باؤس اور غير بیكن باؤس، قومى (سركارى ونجى) اور بين الاقوامى
استريثجك انثينث كا انتخاب: كس ايك انثينث مين شركت لازمى (تمام پانچ ضرورى نيں)
02
اندراج كى تعداد
بر اسكول كو حوصله افزائی كی جاتى يے كهوه
بر استريتجک انثينث ک لي ايک س زیادہ استوثنت پروجیکس جمع کروائى
بر استريتجک انثينث ك ليے ايک س زيادہ ثیچر انیشيتوز(initiatives) جمع كروائى
03
اندراج کی اقسام
- انفرادى اور كروپ دونون قسم كى اندراجات قابل قبول بين
كروب اندراج كى صورت مين ايک بى فارم جمع كروايا جائ، جس مين تمام شركاء
ك تام شامل بون
04
پروجيكث ك معيار
- بروجيكث وركتك پروتوثائب (working prototype) بونا چابي
واضح مقاصد اور مستقبل كا لائحه عمل بيان بونا چابي
05
جمع کروانے کا پلیٹ فارم
تمام اندراجات صرف ILAP كى آفيشل ويب سائت ک
ذريع، فرايم كرده معيارك مطابق جمع كروائى جائين.
عمل اور سبمیشن کی ثائم لائن
- 2026 ILAP كا اعلان
طلبه اور اساندہ ILAP ویب سائٹ کے دریعے سائن اپ کریں گے
- ـام رجسترد بيكن باوس اور غير بيكن باوس اسكولون ک لي
سيشن ويب سائت ك ذريع منعقد بون ع
تصور، ابليت اور سبميشن ك عمل كى وضاحت
- استريتجک انثينث ك ليح ايک پروجیکث/انيشيثو جمع كروايا جائى
روب اندراج مين تمام شركاء كا اندراج لازمى
پروجيكس وركتك پروثوثائب بون چابئين
كروب سائز كى كونى حدنهين
- تخب پروجيكتس اور انيشيتوز كا اعلان ILAP ويب سائت اوراى ميل
ك ذريع كيا جائے ثاـ
- مام ك مطابق آن لائن اور فيس ثو فيس Face to Face ريهرسل
ریہرسل کا شیڈول پہلے سے شیئر کیا جائى گا
ورچونل پریزینٹرز آن لائن شامل بوں گے
فزيكل پريزينثرز نامزد مقامات بر ريمرسل كرين ع
- 202 ILAP كا شاندار اختتام، جهان دنيا بهرك بااختيار طلبه اور اساتذه اينى
ىخليقاتييش كرين ك-
پروجيکٹ/انیشيئو پريزنثيشنز كا فارميث اور ذريعه

پینل ڈسکشن
لرنرز كی قیادت میں پينل دسكشن

انٹرویوز
متعلقه افراد ك ساته انٹرویو كرنا

TED ٹاک
TED Talk انداز ميں پريزنثيشن كرنا

عمیق کارکردگی
ايمرسيو پرفارمنس ك ذريع سامعين كو متحرك كرنا

رول پلے
رول پلےك ذريع مختلف مناظر كى ادائیگی کرنا

پروڈکٹ کا مظاہرہ
پروڈکٹ کی خصوصیات اور فوائد کا عملى مظابره كرنا

انٹرایکٹو سیشنز
انثرايكثو دسكشن ك ذريع سامعین كو شامل كرنا

AI بوٹس کا استعمال
انثرایکشن کے ليے Al بوث کو شامل کرنا
اندراج فارم
انتخاب کے معیارات
روجیکٹس کی شارٹ لسٹنگ درج ذیل معیارات کی بنیاد پر کی جائے گی
پروجیکٹ کا تصور جدت پر مبنی ہو۔
پروجیکٹ کا واضح اور منظم طریقۂ کار موجود ہو۔
پروجیکٹ کا وسیع پیمانے پر اثر ہو۔
پروجیکٹ ایک پائیدار ماڈل پر پورا اترتا ہو۔
حوالہ جات
اینڈرسن، جے (2023)۔ سیکھنے کی صلاحیت: سیکھنے کی حیثیت کو ایک ایکٹ سے آرٹ تک بڑھانا
آپ کا اسکول جیمز اینڈرسن۔ https://www.amazon.com/Learnership-Raising-status-
learning-school/dp/0645912905
کولب، ڈی اے (1984)۔ تجرباتی سیکھنا: سیکھنے کے ذریعہ کے طور پر تجربہ اور
ترقی پرینٹس ہال۔